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Bonjour!

Je m'appelle MacKenzie Johnson (elle). Je suis ravie de vous accueillir !

Si vous êtes curieux de connaître un aspect quelconque de mon travail (ou les choses qui m'inspirent), n'hésitez pas à me contacter !

Mon histoire

Je suis une universitaire hondurienne-américaine de première génération, passionnée par le multilinguisme. Ayant grandi dans un foyer biculturel et bilingue, je me suis intéressée à l'usage du langage, et plus particulièrement à la dynamique de l'alternance codique. J'ai également passé une grande partie de mon enfance à l'étranger, en Turquie et en Angleterre, en raison des origines militaires de ma famille. Ces expériences ont profondément marqué ma vision des choses et nourrissent mon engagement en faveur de la valorisation des pratiques linguistiques diverses, indépendamment de l'accent ou de la variété de la langue.

Je suis titulaire d'une licence en psychologie de l'université Clark de Worcester, dans le Massachusetts, j'ai récemment obtenu ma maîtrise en psychologie de l'université Stony Brook et je prépare actuellement un doctorat en sciences cognitives également à Stony Brook, sous la direction du Dr Susan Brennan et du Dr Sahil Luthra.

Mes recherches actuelles portent sur la manière dont les expériences linguistiques individuelles modulent l'effort d'écoute lors du traitement des alternances de code, grâce à la pupillométrie. Si la plupart des travaux existants décrivent l'alternance de code comme cognitivement « coûteuse », une question importante se pose : si l'alternance de code est si exigeante, pourquoi les bilingues y ont-ils recours si naturellement et si fréquemment ? Dans mon prochain projet, j'étudierai comment des facteurs tels que l'accent du locuteur, un puissant indice d'identité sociale, et les caractéristiques paralinguistiques spontanées influencent les exigences cognitives de l'écoute de la parole en alternance de code. Au-delà de ces travaux, mes intérêts plus larges incluent l'éducation bilingue, les locuteurs de langues patrimoniales, l'acquisition du langage, la manière dont les multilingues interagissent avec les grands modèles linguistiques, les obstacles à l'enseignement supérieur (en particulier pour les communautés marginalisées) et la recherche axée sur la justice sociale, notamment dans le contexte des erreurs judiciaires et des procédures post-condamnatoires (que je peux mener grâce à la bourse de formation BIAS-NRT financée par la National Science Foundation).

En dehors de mes recherches, j'aime lire, jouer aux jeux de société et de cartes (dont Magic: The Gathering ) et aux jeux vidéo ! Anecdote amusante : pendant mes études à Clark, j'ai participé à des compétitions d'e-sport sur Overwatch et League of Legends . Sur les photos ci-dessus et ci-dessous, vous pouvez voir Athena, ma Shih Tzu bilingue anglais-espagnol adorée.

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